К содержанию
РецензированоUZ2025

O`QITUVCHINING MAHORATI VA UNING O'QUVCHILAR TA'LIM TARBIYASIDAGI AHAMIYATI

TARBIYASIDAGI AHAMIYATI

Образование наука и инновационные идеи в мире · 2025

Аннотация

Ushbu magolada pedagogning mahorati qanday bo'lishi kerak ekanligi, o'qituvchining qanday shaxs sifatida shakllanishi, ularni ta'lim-tarbiya berish talablari dars davomida o'zini qanday tutishi lozimligi, o'quvchilar bilan olib borayotgan ish jarayonlari. Shu bilan birga o'quvchi va o'qituvchi munosabati pedagogik mahoratning ahamiyati. Adiblarimizning pedagoglar haqida fikrlari haqida ham ma'lumotlar keltirilgan. Kalit so'zlar Pedagogik mahorat, tarbiya, o'qituvchi, o'quvchi, ta'lim kreativ, shaxs, vazifa, fikr, adolat, munozara, jumla.

Доказательный фрагмент

«Ushbu magolada pedagogning mahorati qanday bo'lishi kerak ekanligi, o'qituvchining qanday shaxs sifatida shakllanishi, ularni ta'lim-tarbiya berish talablari dars davomida o'zini qanday tutishi lozimligi, o'quvchilar…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu magolada pedagogning mahorati qanday bo'lishi kerak ekanligi, o'qituvchining qanday shaxs sifatida shakllanishi, ularni ta'lim-tarbiya berish talablari dars davomida o'zini qanday tutishi lozimligi, o'quvchilar… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Pedagogik mahorat, tarbiya, o'qituvchi, o'quvchi, ta'lim kreativ, shaxs, vazifa, jumla., munozara, adolat, fikr
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники