Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
Лингвостранноведческая компетенция переводчика: теория и практика
Емельянова Я.Б.
Монографии · 2010
Аннотация
Монография посвящена проблеме формирования лингвострановедческой компетенции в процессе обучения переводу. Автор рассматривает специфику перевода как вида речевой деятельности. различия устного и письменного перевода, а также анализирует компонентный состав профессиональной компетенции переводчика. В работе раскрывается понятие лингвоэтнического барьера и рассматриваются составляющие его факторы, дается анализ лексических единиц, и в частности экономической лексики, с позиций лингвострановедення. В результате проведенного исследования автор предлагает модель лингвострановедческой компетенции переводчика и систему формирования такой компетенции в процессе обучения письменному и устному переводу.
Доказательный фрагмент
«Монография посвящена проблеме формирования лингвострановедческой компетенции в процессе обучения переводу.»
Образец извлечения
Демо-превьюМонография посвящена проблеме формирования лингвострановедческой компетенции в процессе обучения переводу. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025