К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

BILINGVIZM HODISASINING TIL O‘QITISHGA SALBIY TA’SIRI

Hayitova Gavhar Vahob qizi · Alisher Navoiy nomidagi ToshDO‘TAU

Образование наука и инновационные идеи в мире · 2025

Аннотация

Maqolada bilingvizm hodisasining zamonaviy ta’lim jarayoniga, xususan, til o‘qitishga bo‘lgan salbiy ta’siri atroflicha yoritiladi. Bilingvizmning turlari, ularning psixopedagogik ta’siri, til o‘zlashtirishdagi interferensiya, transfer, leksik va fonetik kamchiliklar, madaniy identifikatsiyadagi qiyinchiliklar va boshqa muammolar tahlil qilinadi. Shuningdek, til o‘qitishda bilingv muhitning o‘ziga xos xususiyatlari hamda bu holatning oldini olish bo‘yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar beriladi. Kalit so‘zlar: Bilingvizm, interferensiya, transfer, fonetika, grammatika, til o‘qitish, psixolingvistika, madaniy identifikatsiya

Доказательный фрагмент

«Maqolada bilingvizm hodisasining zamonaviy ta’lim jarayoniga, xususan, til o‘qitishga bo‘lgan salbiy ta’siri atroflicha yoritiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Maqolada bilingvizm hodisasining zamonaviy ta’lim jarayoniga, xususan, til o‘qitishga bo‘lgan salbiy ta’siri atroflicha yoritiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
fonetika, madaniy identifikatsiya, grammatika, til o‘qitish, psixolingvistika, transfer, interferensiya, Bilingvizm
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники