Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
BENEFITS OF GAMIFICATION IN STUDENT LEARNING
Bobur Suyunov
Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования · 2026
Аннотация
В статье рассматривается использование геймификации в обучении иностранным языкам, подчеркивая её потенциал в мотивации учащихся, повышении вовлеченности и улучшении результатов обучения. Интеграция игровых элементов, таких как награды и уровни, делает процесс изучения языка более интерактивным и эффективным. Исследование акцентирует внимание на важности согласования целей игры с образовательными задачами и представляет геймификацию как современный инструмент для цифрового поколения учащихся. Ключевые слова: геймификация, изучение языков, мотивация, вовлеченность, образовательные технологии, награды, результаты обучения.
Доказательный фрагмент
«В статье рассматривается использование геймификации в обучении иностранным языкам, подчеркивая её потенциал в мотивации учащихся, повышении вовлеченности и улучшении результатов обучения.»
Образец извлечения
Демо-превьюВ статье рассматривается использование геймификации в обучении иностранным языкам, подчеркивая её потенциал в мотивации учащихся, повышении вовлеченности и улучшении результатов обучения. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- gamification, language learning, motivation, engagement, educational, rewards, educational technology, learning outcomes.
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026
МонографииK.J.Murodov2026