К содержанию
РецензированоRU2022

Инглиз тилини ўрганишда мактаб ўқувчиларининг маънавий-ахлоқий компетентлигини ривожлантиришнинг педагогик тизими (Қорақалпоқ мактаблари юқори синфлари мисолида)

Арзиева Биби-Санем Айназаровна

Диссертации и авторефераты · 2022

Аннотация

Жаҳондаги ривожланган мамлакатларда таълим барқарор тараққиѐтни таъминловчи асосий омил сифатида эътироф этилиб, 2030 йилгача белгиланган халқаро таълим концепциясида сифатли таълим олиш имкониятларини кучайтириш ва кенгайтириш, ижтимоий ва ўқувчиларнинг маданий хуқуқларини ҳимоя қилиш ва таълим-тарбия жараѐнини такомиллаштиришга алоҳида эътибор қаратилмоқда1. Бу эса, ўз навбатида, ўқувчи-ѐшларда жамият ҳаѐтини маданий, маънавий ҳамда ахлоқий жиҳатдан ривожлантиришга хизмат қиладиган ва ўсмирлар ўртасида зўравонликнинг олдини олишга қаратилган дастурларни жорий этиш зарурлигини белгилаб бермоқда. Мазкур ҳужжатларда баѐн этилган концептуал ѐндашувлар маънавий-ахлоқий тарбиянинг умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчиларини ижтимоийлаштириш зарурияти мавжудлигини кўрсатади.

Доказательный фрагмент

«Жаҳондаги ривожланган мамлакатларда таълим барқарор тараққиѐтни таъминловчи асосий омил сифатида эътироф этилиб, 2030 йилгача белгиланган халқаро таълим концепциясида сифатли таълим олиш имкониятларини кучайтириш ва к…»

Образец извлечения

Демо-превью

Жаҳондаги ривожланган мамлакатларда таълим барқарор тараққиѐтни таъминловчи асосий омил сифатида эътироф этилиб, 2030 йилгача белгиланган халқаро таълим концепциясида сифатли таълим олиш имкониятларини кучайтириш ва к… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники