К содержанию
РецензированоRU2022

Совершенствование технологии акмелингвистической компетентности у студентов высшего медицинского образования

Дзугаева Зарина Руслановна

Диссертации и авторефераты · 2022

Аннотация

В процессе обучения в сфере мирового медицинского образования на основе нейролингвистического и психолингвистического програмирования внедрены креативные логико-содержательные модели в совершенствования акмелингвистической компетенции студентов на международном уровне.

Доказательный фрагмент

«В процессе обучения в сфере мирового медицинского образования на основе нейролингвистического и психолингвистического програмирования внедрены креативные логико-содержательные модели в совершенствования акмелингвистич…»

Образец извлечения

Демо-превью

В процессе обучения в сфере мирового медицинского образования на основе нейролингвистического и психолингвистического програмирования внедрены креативные логико-содержательные модели в совершенствования акмелингвистич… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[3]МедицинаENРецензированоОткрытый доступ
ACUTE HEMATOGENIC OSTEOMYELITIS IN CHILDREN

СтатьиМИРЗАКАРИМОВ Бахромжон Халимжонович, МЕЛИБАЕВ Фарход Абдупаттохович2022

4