Ona tili darslarida o`quvchining aqliy faoliyati

Аннотация

XX asr oxiri XXI asrning birinchi o`n yilligida rivojlanish nuqtasiga chiqqan substansial tilshunoslik (til va nutqni farqlab o`rganuvchi mohiyat tilshunosligi) va ona tilining kognitivpragmatik (ijodiy izlanishga mo`ljallangan amaliy) ta‘limi–bir-biridan ajralmas tushunchalardir. Alohida e‘tirof etish kerakki, o'zbek substantsial tilshunosligining yutuqlari ―ichki bozor‖ning zamonaviy ehtiyojlarini qondirish bilan chegaralanib qolmadi: chet el lingvistikasiga ham ta‘sir ko'rsatdi va g'arb tilshunoslarining nazariga tushdi.