Boshlang'ich sinf o'quvchilariga ko'p ma'noli so'zlarni o'rgatishning psixofiziologik va psixolingvistik asoslari

Аннотация

Ushbu maqolada til hodisalarining imkoniyati haqida fikr bildirib, tilda polisemiyaning borligi tufayli insonlar bir so‘z orqali turli xil narsa va hodisalarga nom bera olishi, boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga polisementik lug‘at bilan ishlashni o‘rgatish o‘quvchilar so‘z boyligini sifat jihatdan yaxshilashga xizmat qilishi haqida atroflicha fikrlar keltirilgan. Maktabda boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga ona tilini o‘qitish jarayonida polisemiyaning murakkab jihatlarini bosqichmabosqich o‘rgatib borishni tashkil etadi .Ularga leksik polisemiya yordamida so‘z manolarini farqlashni o‘rgatibgina qolmay, balki o‘quvchilar nutqini yangi so‘z ma’nolari bilan boyitib borish kerakligi haqida fikrlar yoritib berilgan. Shuningdek boshlang‘ich sinflarda ko‘p manoli so‘zlarning o‘quvilar ongida shakllanishi xaqida ko‘p olimlarning fikrlari bilan uyg‘unlashtirilgan.