Наука и технология в современном миреМирзаева Ширин Нодировна, Тахиров Чингиз Аъзамович +22026
Органик кимёни ўқитишнинг концептуал-тарихий аспектлари (олий таълим муассасаларннинг кммё таьлим йўналиши мисолида)
Ражабов Х.М.
Диссертации и авторефераты · 2019
Аннотация
Жахон миқёсида 2030 йилгача қабул қилинган барқарор тарақиёт таълими концепциясида "баркарор тараққиётга эришишда кимё фанининг бошқа сохалар билан чамбарчас боғлик амалий, қулай ва барқарор ечимга эгалиги” таъкидланган. Ривожланган мамлакатлар таълим тажрибасида бўлғуси кимё ўқитувчилари илмий дунёқараши, креатив тафаккурини тарихий-маданий кадриятлар асосида ривожлантириш, янги технологик тараққиётга ҳамоханг такомиллаштиришга эътибор яратилмоқда. Бу эса талабаларга кимё фанини ўқитишда таълим-тарбиянинг тарихий заминини мустаҳкамлаш, ўқув материалларинн тизимли равишда тарихийлик тамойиллари асосида эгаллаш, касбий компетентликни орттнриш, мустақил-изланувчанлик фаолиятига йўналтиришда муҳим аҳамият касб этади.
Доказательный фрагмент
«Жахон миқёсида 2030 йилгача қабул қилинган барқарор тарақиёт таълими концепциясида "баркарор тараққиётга эришишда кимё фанининг бошқа сохалар билан чамбарчас боғлик амалий, қулай ва барқарор ечимга эгалиги” таъкидланган.»
Образец извлечения
Демо-превьюЖахон миқёсида 2030 йилгача қабул қилинган барқарор тарақиёт таълими концепциясида "баркарор тараққиётга эришишда кимё фанининг бошқа сохалар билан чамбарчас боғлик амалий, қулай ва барқарор ечимга эгалиги” таъкидланган. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
ЖУРНАЛ ТЕХНИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙЭлмурод Сотволдиевич Умаров, Зиёдбек Шавкатович Халилов +12021
Авторефераты диссертацийKarimova Gulirano Muxtor qizi2026
Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021