YOSHLАRDА KREАTIV TАFАKKURNI RIVOJLАNTIRISH ORQALI O’ZIGA BO’LGAN ISHONCHINI OSHIRISH TEXNOLOGIYALARI

Аннотация

В статье подробно рассматривается процесс изучения креативности у студентов и ее влияние на профессиональный отбор. Формирование профессиональной подготовки студентов учеными-педагогами, совершенствование педагогических механизмов развития творческих способностей студентов посредством интерактивных образовательных технологий и методов с целью повышения эффективности обучения, разработка творчески ориентированных образовательных программ, разработка прогностических и качественных методов оценки уровня развития творческого потенциала студентов являются вопросами, имеющими актуальное научно-теоретическое и практическое значение. Ключевые слова: Креатив, творчество, профессиональный выбор, образование, образовательный процесс, творчески ориентированное образование. Oʼziga ishonch bilan harakat qilish esa oʼzidan qoniqishga olib keladi. Hislaringizni ochiq bayon qilishingiz qoʼyilgan maqsadga yetishishga olib keladi. Agar bu uchta oʼzini tutishni u yoʼnaltirilgan kishi nuqtai nazaridan qaralsa, quyidagi holatda duch kelamiz. Passiv yoki agressiv harakatlar juda keng hissiyotlarni chaqiradi: simpatiyadan tortib va gʼazab va nafratlanishgacha. Oʼziga ishonch bilan harakatlanishda esa odam oʼz hislarini ochiq koʼrsatadi va boshqalarga bosim oʼtkazmasdan va kamsitmasdan oʼz maqsadiga yetishadi va bunda qarshi tomonda keskin salbiy hislar paydo qilmaydi. Oʼziga ishonch bilan harakat qilish - bu boshqalarga ziyon yetkazmasdan oʼzini koʼrsatishdir. Ishonch muammosi oʼziga ishongan odam atrofdagilar uchun katta avtoritetga ega boʼladi. Hotirjam ravishda oʼziga ishonish atrofingizda oʼziga tortuvchi aura tashkil qiladi va buni odamlar ongsiz ravishda sezadilar. Oʼziga ishongan odam boshqalar bilan yengil muloqot qiladi. Oʼziga ishongan odam albatta muvaffaqiyatga erishadi. Oʼziga ishongan odam boshqalarni oʼziga yengil boʼysundiradi va boshqaradi. Oʼziga ishongan odam chiqishlar, prezentatsiyalar qilgan paytida oʼzini erkinroq tutadi. Ular energiyaga toʼlib-toshgan. Ular sharoitlarga bogʼlanib qolishmagan. Bu sharoitlarni ularning oʼzlari yaratishadi. Muloqotdagi ishonch muammosi bizning ichki va tashqi kommunikatsiyalarimiz orasidagi aktivliklarimiz kesishmasida yotadi, yaʼni oʼzimiz va boshqalar bilan muloqotimiz bir-biriga bogʼliq. Kommunikativ ishonch muammosi koʼproq oʼz hissiyotlarimizni koʼrsatishga borib taqaladi. Ularni ishonch bilan 438 www.wordlyknowledge.uz ILMIY METODIK JURNAL JOURNAL OF IQRO – ЖУРНАЛ ИҚРО – IQRO JURNALI – volume 16, issue 01, 2025 ISSN: 2181-4341, IMPACT FACTOR ( RESEARCH BIB ) – 7,245, SJIF – 5,431 koʼrsatishni oʼrganib olib, xohlagan konfliktli sharoitda oʼziga ishongan va samarali odam stereotipini yaratishimiz va ularni oʼzimiz foydamizga oʼzgartirish metodlarini oʼzlashtirishimiz mumkin. Har bir odam amalda har kuni konfliktli sharoitlarga tushib turadi. Agar bixevioristik maktablar taʼlimotiga ishonsak, bunday tez-tez takrorlanish natijasida odam tezda unda oʼzini qanday tutishni oʼrganib olishi kerak. Lekin amaliyot buning teskarisini koʼrsatadi - oddiy odam yangi konfliktli sharoitga umuman tayyorlanmagan boʼlib chiqadi. Bundan koʼrinib turibdiki, bu yerda oʼzini tutishning psixika strukturasining chuqur qatlamlarida yotadigin stereotiplar haqida bormoqda. Bu odatdagi ijtimoiylashish jarayonida shakllangan nazoratchining odamning boshqaga jamiyatga, erkinroq odamlarga qullarcha boʼysunishidir. Inson yaraliptiki hayotda oʼz taqdirining yoʼlidan borib, bu yoʼlda eng oliy orzularini amalga oshirishni maqsad qilib yashaydi. Bu yoʼlda har kim turli vositalardan foydalanib, turli natijalarga erishadi. Ushbu jihat jamiki insoniyatga hosdir. Yoshlarda kretiv tafakkurni rivojlantirish muammolari mavzusi mohiyatiga koʼra faqat yoshlar bilan emas balki barcha uchun barobar boʼlgan maqsadga erishish usullarini oʼzida qamrab olgan. Yoshlar - ertangi kunimiz egalari boshlangan har qaysi islohotlarning davomchilari sifatida yuqorida qamrab olingan maqsadni amalga oshiradi. Buning uchun ularni isteʼdodlarini vaqtida aniqlab, "muvaffaqiyat ijodkorlariga aylantirish" hamda ularga yuksak ishonch ato etish ozod yurtning har bir fuqarosining fikridir. Zero, birinchi Prezidentimiz I.А.Karimov taʼkidlaganlaridek, "Agar biz mamalakatimizning qaysi shahar yoki qishlogʼida boʼlmasin, yilt etgan isteʼdod uchqunini koʼrganda, hammamiz uni oʼz vaqtida payqab, ardoqlab, parvona boʼlib, unga yoʼl ochib bersak, barcha saʼy-harakat va intilishlarimizni ana shunday oliyjanob maqsadga qaratsak, muhtasar aytganda, hasad qilib emas, havas qilib yashashni hayotimiz qoidasiga aylantirsak, hech shubhasiz, biz milliy taraqqiyot bobida yanada yuksak marralarni egallashga erisha olamiz." "Oʼzbekiston Respublikasida yoshlarga oid davlat siyosatini amalga oshirishga qaratilgan qoʼshimcha chora-tadbirlar toʼgʼrisida"gi Qonunning joriy qilinishi bejizga emas. Shiddat bilan rivojlanib borayotgan zamonamiz bugungi kun yoshlaridan ijodiy fikrlashni, yangilik yaratishni talab etadi. Yoshlarda kreativ tafakkurni shakllantirishga doir