К содержанию
РецензированоUZ2025

PEDAGOGIK TA'LIM-TARBIYA

Maxmudova Nigora Hikmatovna · PEDAGOGIK TA'LIM-TARBIYA · Pedagogik Ta’lim-Tarbiya Tushunchasi

ИКРО журнал · 16 · 2025

Аннотация

Ushbu maqola pedagogik ta'lim-tarbiya jarayonining ilmiy asoslarini, metodologiyasini va amaliy jihatlarini tahlil qiladi. Pedagogik ta'lim nafaqat bilim berish, balki shaxsiyatni shakllantirish, axloqiy, ijtimoiy va madaniy qadriyatlarni o‘rgatish bilan bog‘liq muhim jarayondir. Maqolada ta’lim va tarbiya jarayonining zamonaviy pedagogik metodlari, faol pedagogik yondashuvlar va interfaol o‘qitish texnologiyalarining roli ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, pedagogik ta'lim-tarbiya jarayonida o‘quvchilarning individual ehtiyojlari va qiziqishlariga asoslangan yondashuvlar muhim ahamiyat kasb etadi. Maqola shuningdek, o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishi, motivatsiyasi va ta’limga bo‘lgan ishonchni oshirishga qaratilgan metodlarni taqdim etadi. Kalit so‘zlar: Pedagogik ta'lim, tarbiya, metodologiya, innovatsion texnologiyalar, shaxsiyat rivojlanishi, o‘quvchi faolligi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqola pedagogik ta'lim-tarbiya jarayonining ilmiy asoslarini, metodologiyasini va amaliy jihatlarini tahlil qiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqola pedagogik ta'lim-tarbiya jarayonining ilmiy asoslarini, metodologiyasini va amaliy jihatlarini tahlil qiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
tarbiya, metodologiya, o‘quvchi faolligi, Pedagogik ta'lim, shaxsiyat rivojlanishi, innovatsion texnologiyalar
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники