[1]ПедагогикаUZРецензированоОткрытый доступ
MAXSUS KIYIM MATERIALLARINING TERMO-FIZIK PARAMETRLARINI ANIQLOVCHI OMILLAR
Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
14
РецензированоRU2008
Ўзбек тилининг фоносемантик воситалари
Кабилова З.М.
Диссертации и авторефераты · 2008
Аннотация
Мазмун ва шаклнинг диалектик бутунлиги уларнинг яшаш усулига эмас, шарти ҳамдир. Шакл мазмун туфайли юзага келади, аммо мазмун ҳам шаклсиз риаллашмайди. Бу универсал диалектик қонуниятдир. Табиат ва жамиятнинг ҳар қандай кўриниши, шу жумладан, тилда ҳам бу конуният амал қилиши шубҳасиз.
Доказательный фрагмент
«Мазмун ва шаклнинг диалектик бутунлиги уларнинг яшаш усулига эмас, шарти ҳамдир.»
Образец извлечения
Демо-превьюМазмун ва шаклнинг диалектик бутунлиги уларнинг яшаш усулига эмас, шарти ҳамдир. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
[2]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ
Допустимость доказательств в уголовном процессе: анализ зарубежного опыта
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
[3]ПедагогикаENРецензированоОткрытый доступ
IMPROVING THE METHODOLOGY OF TEACHING NATURAL SCIENCES BASED ON INTERACTIVE TECHNOLOGIES (WITH FOCUS ON 7TH GRADE PHYSICS IN UZBEKISTAN)
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026
[4]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ
MAYDA IFLOSLIKLARDAN TOZALASH JARAYONIDA KOLOSNIKLI PANJARADA РАХТА BOʻLAKCHALARINING HARAKATINI TAHLILI
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025
7