К содержанию
РецензированоUZ2025

TALABALARNING ILMIY-IJODIY KOMPETENSIYASINING MAZMUNI

Arabbayev Arobidin Xusnidinovich · Burhonov Javohir Inomjon o’g’li

Образование наука и инновационные идеи в мире · 41-46 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada zamonaviy oliy ta’lim tizimida talabalarning ilmiy-ijodiy kompetensiyasi tushunchasi, uning mazmuni, shakllanish omillari va rivojlanish bosqichlari tahlil qilinadi. Shuningdek, ilmiy-ijodiy kompetensiyaning tarkibiy qismlari va ularni rivojlantirishda foydalaniladigan metodik yondashuvlar bayon etilgan.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada zamonaviy oliy ta’lim tizimida talabalarning ilmiy-ijodiy kompetensiyasi tushunchasi, uning mazmuni, shakllanish omillari va rivojlanish bosqichlari tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada zamonaviy oliy ta’lim tizimida talabalarning ilmiy-ijodiy kompetensiyasi tushunchasi, uning mazmuni, shakllanish omillari va rivojlanish bosqichlari tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
ilmiy-ijodiy kompetensiya, innovatsion ta’lim, tadqiqot faoliyati, ijodiy fikrlash, kompetent yondashuv.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники