К содержанию
РецензированоRU2019

Биологияни табиий фанлараро синхрон-асинхрон ўқитишда ўқувчи экологик тафаккурини ривожлантириш шакл ва методлари

Норбўтаев Х.

Учебная литература · 2019

Аннотация

Ўқув қўлланмада ўқувчиларга биологияни кимё ва физика билан боғлаб ўқитишда экологик таълим бериш, уларда назарий экологик билим, амалий кўникма ва малакалар ҳамда экологик тафаккурни шакллантириш назарда тутилган. Шунингдек, табиий фанларни синхрон - асинхрон боғлаб ўқитишда замонавий таълим технологияларидан фойдаланилган. Ўқув қўлланма олий таълим муассалари талабалари, умумий ўрта, ўрта махсус, касб - ҳунар таълими муассалари ўқитувчи ва ўқувчиларига мўлжалланган.

Доказательный фрагмент

«Ўқув қўлланмада ўқувчиларга биологияни кимё ва физика билан боғлаб ўқитишда экологик таълим бериш, уларда назарий экологик билим, амалий кўникма ва малакалар ҳамда экологик тафаккурни шакллантириш назарда тутилган.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ўқув қўлланмада ўқувчиларга биологияни кимё ва физика билан боғлаб ўқитишда экологик таълим бериш, уларда назарий экологик билим, амалий кўникма ва малакалар ҳамда экологик тафаккурни шакллантириш назарда тутилган. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники