ВНЕДРЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ДРУГИХ ПЕРЕДОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

В статье анализируются возможности, преимущества и существующие проблемы технологий дополненной и виртуальной реальности, которые широко используются в современном образовании. За счет создания иммерсивной среды обучения повышается интерес и активность учащихся к знаниям, а сложные концепции становятся более понятными. Утверждается, что эти технологии являются важным инструментом, особенно при преподавании предметов STEM. При этом в качестве факторов, препятствующих широкому внедрению дополненной и виртуальной реальности, указываются техническая инфраструктура, высокая стоимость, низкая технологическая грамотность и риски для здоровья. В статье подчеркивается преобразующий потенциал этих технологий в образовании и даются рекомендации по их эффективному внедрению.