Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ-ФИЗИКОВ
NI KREATIV FIKRLASHLARINI · RIVOJLANTIRISH USULLARI
Универсал международный научный журнал · 2025
Аннотация
xususiyatlarini rivojlantirishda loyihalash faoliyatinining a -psixologik shart sharoitlar va omillar asoslangan. Bundan tashqari qanday loyihalash turidan foydalanil kreativlik qobiliyatlarini rivojlantirish samarali natijalar berishi asoslab berilgan. baholashga oid masalalardan foydalanilsa talab loyiha, informatsion, pedagogik sharoit, tadqiqot, fikr, masala. ushbu bilimlar asosan mustaxkamlanganligi uchun talabalarda asosan formal bilim qaror topadi. Shuning uchun bunday turtki bermagan. Pedagogik-psixologik nuqtai nazardan talabaning kreativligini rivojlanishi individual hisoblanadi, ammo kreativlik maxsus tashkil qilingan muhitda tez rivojlanib mustaxkam as ijtimoiy- olib borilgan pedagogik ilmiy tadqiqotlarda asosan am foydalaniladigan masalalarni turli usullar bilan yoki nostandart masalalar ishlash, turli qaratilgan va albatta buning natijasida bir qator ijobiy natijalarga erishilgan [2,3]. Ammo nazorat ishlari, kirish yoki bitiruv imtixonlari va olimpiadalarda talabalarga taklif qilingan 867 P mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil. ammo kreativ fikrlash kunlik extiyojga deyarli aylanmaydi. Bunday holda talaba muommoni xal etishi uchun turli usullardan foydalanadi va olingan natijani tahlil qiladi, kuzatishi, uning ichidagi muammo yoki qarama- qarshilikni tez seza olishi, ushbu asosda borilayotgan mash masala, fizik topshiriq yoki laboratoriya ishlaridan foydalaniladi. Yuqorida shakllantirmaydi. -pedagogik shart- talaba vishda olib borilsa kreativlik kundalik ehtiyojga aylanadi. Oliy talimda hozirgi paytda auditoriya talabalarni mustaqil izlanishiga qaratish lozim, chunki ushbu holatda talaba muammoni javob beradi. Bundan tashqari loyihalash faoliyatini yan maqbul sharoit yaratiladi. 868 P mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil. Bundan tashqari talabalarda loyihalash faoliyatlari orqali ularning kreativligini - qilingan us qandaydir shart- talabalarda kreativlikni yanada rivojlantirish uchun yaratiladigan zaruriy yetarli psixologik-pedagogik shart- -pedagogik shart sharoitlarni aniqlab olishda loyihalash nima, fizika hisoblanadi degan savolga atroflicha asoslangan javob ahtarish zarur deb hisoblaymiz. Loyihalash faoliyatining asosiy tushunchalari va turlari. Adabiyotlarda keltirilishicha, loyihalash-bu tav - grafiklar, hisoblashlarni asoslash va amaliy yoki nazariy natijalar olish imkoniyatini yaratishdir. Talabalarni loyiha bajarish ijodiy jarayonlardan biridir. a foydalanishni maqsad uchun mutaxassis tayyorlanayotganini hisobga olish lozim. - chunki fizikada shakllangan qonun- shaxsiy qarashini aniq mantiqiy ketma-ketlikda asoslash qobiliyatini rivojlantiradi. h, isbotlaydi. faoliyat olib borishlari maqsadga muvofiq hisoblanadi. 1. Informatsion loyiha- loyihadir. 2. Tadqiqotchilik loyihasi atib berishga va mohiyatini ochib berishga qaratilgan loyiha 869 P mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil. Talabalarda loyihalash va loyihani bajarish kabi faoliyat turlarini shakllantirishda yuqori samaradorlikka erishish uchun loyihalar mazmunidan kelib chiqib avval borishlari tavsiya qilinadi. Buning asosiy sabablaridan biri har qanday tadqiqotchilik tadqiqotlar olib boriladi. ushbu mavzuga oid tu hisoblanadi. Ma bajariladi, shuning uchun loyiha bajarish uchun guruhlar tashkil etilganda albatta har bir guruhga fanni yaxshi biladigan va divergent fikrlaydigan bir-ikki nafar talabalar biriktirilishi zarur, chunki bunday talabalarda muammoni yoki masalani bir necha usulda Talabalarni samarali loyihaviy faoliyat olib borishlari va ushbu jarayon davomida ladigan zaruriy va yetarli pedagogik shart - sharoitlar yaratilishi zarur, ushbu shart sharoitlarni yaratishda fizikadan - ijtimoiy loyihalardan farqli ravishda fizikadan informatsion yoki tadqiqotchilik biror bir muammoni va uni yechimini ilmiy tilda mantiqiy ketma-ketlikda bayon qilish, murakkab matematik apparatdan foydalangan xolda hisob-kitob ishlarini olib borish quyidagi ishlarni olib borish lozim. matematik modelini hisoblash formulalaridan va funktsiyalarni qatorlarga yoyilmasidan foydalanish hunki bunday amallarni tizimli ravishda bajarish A.Chertov tahriri ostida n 870 P mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil. ammo bu iq va baholashga foydalanilganda talaba avval masala tuzadi, masala tuzish davomida esa qaysidir fizik masalani boshqa bir usul bilan ishlab olingan kattaliklarni taqqoslaydi yoki internetdan Hozirgi paytda ilmiy tadqiqot ishlarida, shuningdek loyiha bajarishda yuqori samaradorlikka erishish uchun IT texnologiyalardan foydalanish katta ahamiyatga ega. vaqt momentidagi yoki biror bir fizik kattalikni cheklangan sondagi qiymatini topish talab lgan fizik hodisa b keladi, ammo biror - qanday loyiha bajarilganda yozma shaklida hisobot topshiriladi, -ketlikda bayon qilish ishi shaklida talabalarga topshiriq berish va taqdimot shaklida qabul qilib olishga katta uchun kurs ishi yoki referat uchun ta
Доказательный фрагмент
«xususiyatlarini rivojlantirishda loyihalash faoliyatinining a -psixologik shart sharoitlar va omillar asoslangan.»
Образец извлечения
Демо-превьюxususiyatlarini rivojlantirishda loyihalash faoliyatinining a -psixologik shart sharoitlar va omillar asoslangan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Просмотров
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- talaba, pedagogik sharoit, specialist, education, технология, высшее образование, research, masala., студент, fizika, issue., pedagogical conditions, oliy ta’lim, образование, project, fikr, technology, творчество, информационный, idea, physics, tadqiqot, kreativlik, педагогические условия, идея, исследование, mutaxassis, физика, informatsion, loyiha, специалист, higher education, ta’lim, texnologiya, проблема., creativity, informational, проект, student
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025