К содержанию
РецензированоRU2025

УЛУЧШЕНИЕ КЛИНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В НЕОНАТОЛОГИИ С ПОМОЩЬЮ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

Anvarova Zilolaxon Qosimjon qizi · Anvarova Zilolakhon Kosimjon kizi

Универсал международный научный журнал · 2025

Аннотация

Ushbu tadqiqot neonatologi -modul uslubiyatini -modul tizimlari - samarali oshirishi mumkin. lar: neonatologiya, kredit- IMPROVING CLINICAL LEARNING AND SELF-STUDY IN NEONATOLOGY VIA THE CREDIT-MODULAR SYSTEM Anvarova Zilolakhon Kosimjon kizi Fergana Medical Institute of Public Health, Fergana, Uzbekistan anvarovazilola522@gmail.com Annotation: This study evaluates a credit-modular methodology designed to improve clinical learning and independent study among neonatology students. Through structured self-study modules, case-based assessments, and active learning, the intervention group outperformed the traditional group in knowledge, skills, and motivation. Findings suggest that credit-modular systems can effectively enhance medical education outcomes when applied with proper support and structure. Keywords:neonatology, credit-modular system, independent learning, clinical education - anvarovazilola522@gmail.com 574 P mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil. - - - -

Доказательный фрагмент

«Ushbu tadqiqot neonatologi -modul uslubiyatini -modul tizimlari - samarali oshirishi mumkin.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu tadqiqot neonatologi -modul uslubiyatini -modul tizimlari - samarali oshirishi mumkin. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
neonatology, credit-modular system, independent learning, clinical education, independent study, клиническое образование, mustaqil o‘rganish, кредитно-модульная система, klinik ta’lim, неонатология, kredit-modul tizimi, credit-module system, самостоятельное обучение, neonatologiya
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники