К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОБРАЗОВАНИИ

Ангелина Якунина (TOSHKENT KIMYO-TEXNOLOGIYA INSTITUTI) · Умид Абдуллаев (TOSHKENT KIMYO-TEXNOLOGIYA INSTITUTI)

Универсал международный научный журнал · 304-306 · 2025

Аннотация

В данной статье исследуется использование искусственного интеллекта в образовательной сфере, с акцентом на задачи персонализации обучения и профориентации. Обоснована актуальность внедрения ИИ в образовательный процесс и проанализированы уже применяемые технологии. Раскрыты перспективы использования ИИ для индивидуализации учебного процесса. По результатам анализа сделан вывод о важности дальнейшего развития и интеграции технологий нейросетей и искусственного интеллекта в систему образования.

Доказательный фрагмент

«В данной статье исследуется использование искусственного интеллекта в образовательной сфере, с акцентом на задачи персонализации обучения и профориентации.»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье исследуется использование искусственного интеллекта в образовательной сфере, с акцентом на задачи персонализации обучения и профориентации. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
искусственный интеллект, artificial intelligence, sun'iy intellekt, инновации в образовании, innovations in education, ta'lim sohasidagi innovatsiyalar, обучение, training, o'qitish, сквозные технологии, cross-cutting technologies, kesishgan texnologiyalar, профессиональное образование., professional education., kasbiy ta'lim.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники