К содержанию
РецензированоRU2020

ТАФАККУР РИВОЖЛАНИШИДА КРЕАТИВЛИКНИНГ ПСИХОЛОГИК ОМИЛЛАРИ

Чориев Фахриддин Абдуғаппорович

Научные статьи · 2020

Аннотация

Мақолада талабаларнинг ўқув фаолиятидаги фаоллигини оширишда ўқув жараёнида қўлланилаётган топшириқларнинг илмий ёки маиший характерга эгалиги, талабалар тафаккурини ривожлантиришнинг психологик механизмлари, уни ривожлантиришда иштирок этувчи мотивацион, услубий, типологик осттузилманинг ўзига хос роли ва ўрни масалаларини ёритишга эътибор қаратилган.

Доказательный фрагмент

«Мақолада талабаларнинг ўқув фаолиятидаги фаоллигини оширишда ўқув жараёнида қўлланилаётган топшириқларнинг илмий ёки маиший характерга эгалиги, талабалар тафаккурини ривожлантиришнинг психологик механизмлари, уни риво…»

Образец извлечения

Демо-превью

Мақолада талабаларнинг ўқув фаолиятидаги фаоллигини оширишда ўқув жараёнида қўлланилаётган топшириқларнинг илмий ёки маиший характерга эгалиги, талабалар тафаккурини ривожлантиришнинг психологик механизмлари, уни риво… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники