К содержанию
РецензированоRU2021

Олий таълим талабаларнинг амалиётини ташкил қилиш мазмуни

Қодирова З.

Научные статьи · 2021

Аннотация

Бугунги кун тарбиячиларининг касбий фаолятга тайёрлашда бўлажак тарбиячи мутахассис учун олий таълим муассасасида таълим олиш жараёни-педагогик фаолиятни мувафаққиятли амалга оширишда касбий жихатдан ахамиятли саналган амалиётнинг узлуксизлиги ва изчиллиги уларнинг мантиқий тузилмасини яратиш ва келажакда ўз фаолиятини ташкил етишда уларни самарали қўллаш йўлларини ўрганиш каби холатларни ўзида мужассам еттиришни назарда тутади

Доказательный фрагмент

«Бугунги кун тарбиячиларининг касбий фаолятга тайёрлашда бўлажак тарбиячи мутахассис учун олий таълим муассасасида таълим олиш жараёни-педагогик фаолиятни мувафаққиятли амалга оширишда касбий жихатдан ахамиятли саналга…»

Образец извлечения

Демо-превью

Бугунги кун тарбиячиларининг касбий фаолятга тайёрлашда бўлажак тарбиячи мутахассис учун олий таълим муассасасида таълим олиш жараёни-педагогик фаолиятни мувафаққиятли амалга оширишда касбий жихатдан ахамиятли саналга… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники