К содержанию
РецензированоUZ2025

TASVIRIY SAN’AT FANINI O’QITISHDA O’QUVCHILARDA FIN MOTORIKANI RIVOJLANTIRISH

Ermurodov Dilmurat Xushvaktovich

Современная наука и исследования · 4 · 2025

Аннотация

Maqolada boshlang‘ich ta’lim bosqichidagi o‘quvchilarda nozik motorika (fine motorika) faoliyatining rivojlanishi tasviriy san’at mashg‘ulotlari orqali tahlil qilinadi. Nozik motorika tushunchasining ilmiy asoslari, uning psixofiziologik mohiyati va ta’limiy jarayonda qo‘llanilish zarurati asoslab beriladi. Mazkur maqolada o‘quvchilar qo‘llaridagi mushak faoliyatini, barmoqlar koordinatsiyasi va harakat aniqligini rivojlantirishga xizmat qiluvchi amaliy topshiriqlar va ularning pedagogik samaradorligi yoritiladi. Kalitso‘zlar: fin motorika, tasviriy san’at, bolalar rivoji, badiiy mashg‘ulotlar, mushak koordinatsiyasi, pedagogik metodika.

Доказательный фрагмент

«Maqolada boshlang‘ich ta’lim bosqichidagi o‘quvchilarda nozik motorika (fine motorika) faoliyatining rivojlanishi tasviriy san’at mashg‘ulotlari orqali tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Maqolada boshlang‘ich ta’lim bosqichidagi o‘quvchilarda nozik motorika (fine motorika) faoliyatining rivojlanishi tasviriy san’at mashg‘ulotlari orqali tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
badiiy mashg‘ulotlar, pedagogik metodika., tasviriy san’at, bolalar rivoji, fin motorika, mushak koordinatsiyasi
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники