К содержанию
РецензированоUZ2025

ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O’QUV JARAYONIGA TA’SIRI

JARAYONIGA TA’SIRI · Ustamova Nodira Maxmaraimovna · Daminova Go’zal Vaydulla qizi (Shahrisabz davlat pedagogika institutining pedagogika fakulteti, 2-bosqich 2-23-)

Современное образование и развитие · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalarning ta’lim jarayoniga ta’siri, ularning samaradorligi, o‘quvchilarning bilim olishdagi faoliyatiga qanday ta’sir ko‘rsatishi, shuningdek, pedagoglar uchun yaratgan imkoniyatlari keng tahlil qilinadi. O‘zbekiston Respublikasida so‘nggi yillarda amalga oshirilgan ta’lim islohotlari kontekstida interfaol metodlar, raqamli texnologiyalar, modul va muammoli ta’lim texnologiyalari orqali ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha yondashuvlar o‘rganiladi. KALIT SO‘ZLAR: pedagogik texnologiya, innovatsiya, interfaol metod, AKT, modul ta’limi, ta’lim islohoti, ta’lim sifati. ANNOTATION: This article analyzes the impact of modern pedagogical technologies on the educational process, their effectiveness, how they influence students' learning activities, and the opportunities they create for educators. In the context of recent educational reforms in the Republic of Uzbekistan, the article explores approaches to improving the quality of education through interactive methods, digital technologies, modular and problem-based learning technologies. KEYWORDS: pedagogical technology, innovation, interactive methods, ICT, modular learning, educational reforms, education quality.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalarning ta’lim jarayoniga ta’siri, ularning samaradorligi, o‘quvchilarning bilim olishdagi faoliyatiga qanday ta’sir ko‘rsatishi, shuningdek, pedagoglar uchun yaratgan imk…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalarning ta’lim jarayoniga ta’siri, ularning samaradorligi, o‘quvchilarning bilim olishdagi faoliyatiga qanday ta’sir ko‘rsatishi, shuningdek, pedagoglar uchun yaratgan imk… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
pedagogical technology, innovation, interactive methods, ICT, pedagogik texnologiya, interfaol metod, innovatsiya, modul ta’limi, AKT, ta’lim sifati., ta’lim islohoti
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники