К содержанию
РецензированоUZ2025

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA FIZIKA FANINI O’QITISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH

Jumanov Shokir Eshimovich

Современное образование и развитие · 69-73 · 2025

Аннотация

Maqolada oliy ta'limda fizika oʻqitish jarayoniga axborot-kommunikasiya texnologiyalarining ta'siri tadqiq etilgan. 2021 yil 19 martdagi PQ-5032-son «Fizika sohasidagi ta'lim sifatini oshirish va ilmiy-tadqiqotlarni rivojlantirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida»gi qarorlari hamda, «Oʻzbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida»gi farmonlari, vaunga ilgari surilgan gʻoyalarning maqsadi – AKT imkoniyatlaridan samarali foydalanib, ta'lim sifatini oshirishdir.

Доказательный фрагмент

«Maqolada oliy ta'limda fizika oʻqitish jarayoniga axborot-kommunikasiya texnologiyalarining ta'siri tadqiq etilgan. 2021 yil 19 martdagi PQ-5032-son «Fizika sohasidagi ta'lim sifatini oshirish va ilmiy…»

Образец извлечения

Демо-превью

Maqolada oliy ta'limda fizika oʻqitish jarayoniga axborot-kommunikasiya texnologiyalarining ta'siri tadqiq etilgan. 2021 yil 19 martdagi PQ-5032-son «Fizika sohasidagi ta'lim sifatini oshirish va ilmiy… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Kompetensiya, integrative, prinsip, didaktik-metodik, modernizasiya, kognitiv, component, empiric, Competence, psixologik, pedagogic, professional, axborot-kommunikasiya texnologiyalari, raqamli texnologiyalar.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники