Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021
KIMYOVIY KINETIKA VA UNI OTM LARDA O’QITISHNING AHAMIYATI
Xolmatova Sevara · Xolmatova Maftuna
Современное образование и развитие · 397-408 · 2025
Аннотация
Ushbu maqolada asosan kimyo fanini o’qitishda talabani pedagogik mahoratiga oid tajribalarni qo’llash met о dlarini nazariy asoslari keltirilgan. Mazkur maqolada kimyoviy kinetikaning nazariy asoslari, reaksiyalar tezligi va uni ta’sir qiluvchi omillar tahlil qilinadi. Kimyoviy kinetikaning ilmiy va amaliy ahamiyati yoritilib, uni oliy ta’lim muassasalarida (OTM) samarali o‘qitishning dolzarbligi asoslab beriladi. Zamonaviy pedagogik yondashuvlar va innovatsion o‘qitish metodlarining kimyo fanini o‘zlashtirishdagi roli tahlil qilinadi. Shuningdek, talabalarda mustaqil fikrlash va tajriba asosida tahlil qilish ko‘nikmalarini shakllantirishda kimyoviy kinetika bo‘yicha bilimlarning o‘rni ko‘rsatib berilgan. Maqola OTMda kimyo fanini o‘qitish sifatini oshirishga qaratilgan metodik tavsiyalarni ham o‘z ichiga oladi.
Доказательный фрагмент
«Ushbu maqolada asosan kimyo fanini o’qitishda talabani pedagogik mahoratiga oid tajribalarni qo’llash met о dlarini nazariy asoslari keltirilgan.»
Образец извлечения
Демо-превьюUshbu maqolada asosan kimyo fanini o’qitishda talabani pedagogik mahoratiga oid tajribalarni qo’llash met о dlarini nazariy asoslari keltirilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Просмотров
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- Pedagogik mahorat, reaksiya tezligi, kimyoviy kinetika, kimyoviy muvozanat, kimyoviy tajriba, harorat, kimyoviy formula, OTMda o‘qitish, ta’lim metodikasi, tajriba asosidagi ta’lim, pedagogik yondashuv, Ilmiy tahlil, innovatsion metodlar
Смежные источники
Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
ЖУРНАЛ ПРАВОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙСуванов Сардор Бахадирович2026