К содержанию
РецензированоRU2007

История и теория педагогики

Пирниязова Н. В.

Учебная литература · 2007

Аннотация

Предметом педагогики являются объективные законы конкретно- исторического процесса воспитания, органически связанные с законами развития общественных отношений, а также реальная общественная воспитательская практика формирования подрастающих поколений, особенности и условия организации педагогического процесса.

Доказательный фрагмент

«Предметом педагогики являются объективные законы конкретно- исторического процесса воспитания, органически связанные с законами развития общественных отношений, а также реальная общественная воспитательская практика ф…»

Образец извлечения

Демо-превью

Предметом педагогики являются объективные законы конкретно- исторического процесса воспитания, органически связанные с законами развития общественных отношений, а также реальная общественная воспитательская практика ф… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники