К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

PEDAGOGIK MAHORAT VA EMPATIYA: INKLYUZIV TA’LIMNING MUHIM OMILLARI

Maxmudova Muborak Azatova

Современное образование и развитие · 51-53 · 2025

Аннотация

Maqolada pedagogik mahorat va empatiyaning inklyuziv ta’limdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Pedagogik mahoratning tarkibi, empatiyaning ta’lim jarayonidagi roli, ularni rivojlantirish usullari va amaliy misollar keltirilgan. Inklyuziv sinflarda samarali ta’limni ta’minlash uchun o‘qituvchilarning kasbiy va insoniy sifatlari qanday ahamiyatga ega ekanligi ko‘rsatildi. Maqola zamonaviy ta’lim muhitida pedagogik yondashuvlarni takomillashtirishga qaratilgan tavsiyalar beradi.

Доказательный фрагмент

«Maqolada pedagogik mahorat va empatiyaning inklyuziv ta’limdagi ahamiyati tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Maqolada pedagogik mahorat va empatiyaning inklyuziv ta’limdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
: pedagogik mahorat, empatiya, inklyuziv ta’lim, o‘qituvchi malakasi, individual yondashuv, ta’lim sifati, nogiron bolalar, ta’lim jarayoni, pedagogik innovatsiyalar
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники