К содержанию
РецензированоRU2021

Формирование предпосылок к обучению грамоте

Мурашова И.Ю.

Учебная литература · 2021

Аннотация

В пособии раскрываются особенности работы учителя-логопеда с родителями по закреплению у детей 6–7 лет с тяжёлыми нарушениями речи знаний, умений, навыков по формированию предпосылок к обучению грамоте. Пособие рекомендуется применять в дополнение к книге «Формирование предпосылок к обучению грамоте: рабочая программа и конспекты логопедических занятий», что вместе составляет учебно-методический комплект.

Доказательный фрагмент

«В пособии раскрываются особенности работы учителя-логопеда с родителями по закреплению у детей 6–7 лет с тяжёлыми нарушениями речи знаний, умений, навыков по формированию предпосылок к обучению грамоте.»

Образец извлечения

Демо-превью

В пособии раскрываются особенности работы учителя-логопеда с родителями по закреплению у детей 6–7 лет с тяжёлыми нарушениями речи знаний, умений, навыков по формированию предпосылок к обучению грамоте. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники