К содержанию
РецензированоUZ2025

XORIJIY TILNI O‘RGATISHDA HISSIYOTNING O‘RNI

Yunusova Faridaxon Adhamovna

Современное образование и развитие · 132-138 · 2025

Аннотация

Ushbu maqola xorijiy tilni o‘rgatish jarayonida hissiyotlarning muhim o‘rnini o‘rganadi. Hissiyotlarning o‘quvchilarning motivatsiyasi, diqqat markazlashuvi va ma’lumotni saqlab qolishiga ta’sirini chuqur tahlil qilish orqali, maqola emotsional omillarning til o‘rganish samaradorligini oshirishdagi ahamiyatini ko‘rsatadi. Tadqiqotda ijobiy emotsional muhit yaratish, stressni kamaytirish va o‘quvchilarni rag‘batlantirish orqali o‘quv jarayonini yaxshilash bo‘yicha amaliy tavsiyalar beriladi. Maqola zamonaviy psixologik va pedagogik tadqiqotlarga asoslanib, o‘qituvchilar uchun foydali strategiyalarni taklif etadi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqola xorijiy tilni o‘rgatish jarayonida hissiyotlarning muhim o‘rnini o‘rganadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqola xorijiy tilni o‘rgatish jarayonida hissiyotlarning muhim o‘rnini o‘rganadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
xorijiy til, hissiyot, motivatsiya, o‘quv jarayoni, emotsional muhit, til o‘rganish, psixologik omillar.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники