UCH YOSHLI BOLALAR TARBIYASIGA PSIXOLOGIK YONDASHUVLAR

Аннотация

По достижении ребенком трехлетнего возраста его физический рост несколько замедляется. Возрастает его самостоятельность, развивается эмоционально-чувственное восприятие. Формируются навыки командной игры. Расширяется способность дифференцировать трудовую деятельность на основе игры. Появляются первые проявления изобразительной деятельности и наглядно-конструктивной деятельности. Ключевые слова: кризис, психическое состояние, депрессия, психические процессы, общение, сознание, мышление, интерес, зависимость, способность, желание PSYCHOLOGICAL APPROACHES TO THE EDUCATION OF THREE-YEAR-OLD CHILDREN Akhunova Gulshan Rashid qizi Graduate of the Faculty of Pedagogy and Psychology, Namangan State University Annotation: When a child reaches the age of three, his physical growth slows down somewhat. His independence increases, his emotional and sensory perception develops. Team play skills are formed. The ability to differentiate labor activities based https://scientific-jl.com/new 11 66 44 Volume–79_Issue-2_June-2025 JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS on the game expands. The first manifestations of visual activity and visual-constructive activity appear. Keywords: crisis, mental state, depression, mental processes, communication, consciousness, thinking, interest, dependence, ability, desire