К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

UMUMTAʼLIM MAKTABLARDA BIOLOGIYA VA MATEMATIKA FANLARIDAN INTEGRATSIYA DARSLARINI TASHKIL ETISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI

Abduhamidova Onaxon Ilhomjon qizi

Журнал инноваций нового века · 152-155 · 2025

Аннотация

Annotatsiya Mazkur maqolada umumtaʼlim maktablarida biologiya va matematika fanlarini integratsiyalashgan holda o‘qitishning ilmiy, metodik va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Integratsiyalashgan yondashuv o‘quvchilarda fanlararo fikrlash, analitik va statistik tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi. Dars namunalarida matematik modellardan foydalangan holda biologik jarayonlarni chuqurroq anglash imkoniyati ko‘rsatilgan. Tadqiqot natijalari dars samaradorligini oshirish, o‘quvchilarda amaliy ko‘nikmalarni rivojlantirishda integratsiyalashgan yondashuvning muhimligini asoslab beradi.

Доказательный фрагмент

«Annotatsiya Mazkur maqolada umumtaʼlim maktablarida biologiya va matematika fanlarini integratsiyalashgan holda o‘qitishning ilmiy, metodik va amaliy jihatlari…»

Образец извлечения

Демо-превью

Annotatsiya Mazkur maqolada umumtaʼlim maktablarida biologiya va matematika fanlarini integratsiyalashgan holda o‘qitishning ilmiy, metodik va amaliy jihatlari… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Kalit so‘zlar: fanlararo integratsiya, biologiya, matematika, metodika, statistik tahlil, analitik tafakkur, kompetensiya.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники