К содержанию
РецензированоEN2025

INTEGRATIVE EDUCATION AS A TOOL FOR FORMATION OF PROFESSIONAL-MATHEMATICAL COMPETENCE OF FUTURE ECONOMISTS

Г. Хужаниёзова

Международный мультидисциплинарный журнал исследований и разработок · 34-37 · 2025

Аннотация

The article discusses the integration of theory and practice in the educational process to improve the quality of training of future economists, in particular, interdisciplinary connection in mathematics education, professional orientation, and training of professionals with professional and mathematical competence through integrative education.

Доказательный фрагмент

«The article discusses the integration of theory and practice in the educational process to improve the quality of training of future economists, in particular, interdisciplinary connection in mathematics…»

Образец извлечения

Демо-превью

The article discusses the integration of theory and practice in the educational process to improve the quality of training of future economists, in particular, interdisciplinary connection in mathematics… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
training, education, professional
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники