К содержанию
РецензированоUZ2025

MATEMATIKA DARSLARIDA AKT VOSITALARIDAN SAMARALI FOYDALANISH

Dilmurod Bozarov

Журнал академических исследований нового Узбекистана · 115-118 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada matematika fanini o‘qitishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) samarali foydalanish masalalari ko‘rib chiqiladi. Unda AKT vositalarining dars samaradorligini oshirishdagi o‘rni, o‘qituvchining interaktiv metodlardan foydalanish ko‘nikmasi, zamonaviy dasturiy vositalar (GeoGebra, Desmos, MS Excel, videodarslar) orqali o‘quvchilarda mustahkam bilim va ko‘nikmalar hosil qilish yo‘llari tahlil qilinadi. Maqolada nazariy fikrlar bilan birga dars jarayonida qo‘llanilishi mumkin bo‘lgan yechilgan matematik masalalar ham berilgan.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada matematika fanini o‘qitishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) samarali foydalanish masalalari ko‘rib chiqiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada matematika fanini o‘qitishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) samarali foydalanish masalalari ko‘rib chiqiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
maqolada, akt, foydalanish, dars
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники