К содержанию
РецензированоRU2017

Тиббиёт олий муассасалири педагог ходимларининг чет тилларини ўзлаштириши механизмларини такомиллаштириш

Д. Буранова

Монографии · 2017

Аннотация

Мазкур монография мутахассислиги чет тили бўлмаган олий таълим муассасалари педагог ходимлари, хусусан тиббиёт соҳа мутахассислари учун чет тилларини амалий ўзлаштириши даражасини ошириш ва бу борадаги фаолиятини тартибга солишнинг асосий мақсад ва вазифаларини ўрганишга бағишланган бўлиб, замон талабларига мувофиқ равишда фаолият юритиш, прогрессив янгиланишларга олиб келувчи муҳим кўрсаткичларга эришиш тамойилларини аниқлашга қаратилган.

Доказательный фрагмент

«Мазкур монография мутахассислиги чет тили бўлмаган олий таълим муассасалари педагог ходимлари, хусусан тиббиёт соҳа мутахассислари учун чет тилларини амалий ўзлаштириши даражасини ошириш ва бу борадаги фаолиятини тарт…»

Образец извлечения

Демо-превью

Мазкур монография мутахассислиги чет тили бўлмаган олий таълим муассасалари педагог ходимлари, хусусан тиббиёт соҳа мутахассислари учун чет тилларини амалий ўзлаштириши даражасини ошириш ва бу борадаги фаолиятини тарт… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники