К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

MAKTABGACHA TAʼLIMDA BOLALARNING TABIAT BILAN TANISHUVI: NAZARIY VA AMALIY YONDASHUVLAR

Qoʻchqarova Moxira

Образовательные инновации и интеграция · 2025

Аннотация

Annotatsiya: Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun tabiatshunoslik faoliyati ularning tafakkuri, qiziqishi va kuzatuvchanligini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega. Mazkur maqolada tabiatshunoslik faoliyatining mazmuni, metodik yondashuvlari va pedagogik samaradorligi tahlil qilinadi. Amaliy mashg‘ulotlar, ekskursiyalar va mavsumiy o‘zgarishlarni kuzatish orqali bolalarda atrof-muhitga nisbatan e’tibor va g‘amxo‘rlik tuyg‘ularini rivojlantirish yo‘llari bayon etiladi.

Доказательный фрагмент

«Annotatsiya: Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun tabiatshunoslik faoliyati ularning tafakkuri, qiziqishi va kuzatuvchanligini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega.»

Образец извлечения

Демо-превью

Annotatsiya: Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun tabiatshunoslik faoliyati ularning tafakkuri, qiziqishi va kuzatuvchanligini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
amaliy faoliyat, Kalit so‘zlar: tabiatshunoslik, kuzatish, maktabgacha yosh, mavsumiy o‘zgarishlar, ekologik tarbiya
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники