К содержанию
РецензированоUZ2026

MAKTABGACHA TA’LIMDA MULTIMEDIYA VOSITALARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

FOYDALANISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI · Tuychiyeva Zulfizar Boxodir qizi

Образовательные инновации и интеграция · 2026

Аннотация

Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’limda multimediya vositalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Multimediya texnologiyalari ta’lim jarayonini interaktiv, qiziqarli va samarali qilishda muhim rol o‘ynaydi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning qobiliyatlari va rivojlanish xususiyatlarini inobatga olgan holda multimediya vositalari orqali o‘quv jarayonini boyitish pedagogik samaradorlikni oshiradi. Maqolada multimediya texnologiyalarining afzalliklari, ularning bolalar rivojiga ta’siri hamda amaliy qo‘llanilishi ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari asosida maktabgacha ta’lim muassasalarida multimediya vositalaridan samarali foydalanish bo‘yicha tavsiyalar berilgan.

Доказательный фрагмент

«Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’limda multimediya vositalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’limda multimediya vositalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
bolalar rivojlanishi, pedagogik imkoniyatlar, o‘quv jarayoni, interaktiv ta’lim, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, Kalit so‘zlar: maktabgacha ta’lim, multimediya vositalari, ta’lim samaradorligi
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники