К содержанию
РецензированоUZ2026

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA OTA-ONA HAMKORLIGINING PSIXOPEDAGOGIK VA KOMMUNIKATIV MEXANIZMLARI

KOMMUNIKATIV MEXANIZMLARI · O‘roqova Dilfuza Shavkatovna

Образовательные инновации и интеграция · 2026

Аннотация

This article analyzes the psycho-pedagogical and communicative mechanisms of parental involvement in improving the quality of education in preschool institutions. The study examines methods to enhance the educational process based on effective communication, trust, and cooperation between parents and educators. It also explores the psychological characteristics of parents, their role in child upbringing, and how their active participation in education can be encouraged through communicative approaches. The article provides practical recommendations for organizing effective parent-teacher collaboration in preschool education settings. Keywords: preschool education, education quality, parental involvement, psycho-pedagogy, communicative mechanisms, parent-teacher communication, upbringing process, effective communication Аннотация: В данной статье анализируются психолого-педагогические и коммуникативные механизмы сотрудничества родителей в повышении качества образования в дошкольных учреждениях. Исследование рассматривает методы улучшения образовательного процесса на основе эффективного общения, доверия и взаимодействия между родителями и педагогами. Также изучаются психологические особенности родителей, их роль в воспитании ребенка и способы стимулирования их активного участия в образовательном процессе посредством коммуникативных подходов. В статье https://scientific-jl.com 2 0 9 47-son_2-to’plam_Iyun -2025 ISSN:3030-3621 Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi представлены практические рекомендации по организации эффективного сотрудничества родителей и педагогов в дошкольном образовании. Ключевые слова: дошкольное образование, качество образования, сотрудничество родителей, психолого-педагогика, коммуникативные механизмы, общение родителей и педагогов, процесс воспитания, эффективная коммуникация

Доказательный фрагмент

«This article analyzes the psycho-pedagogical and communicative mechanisms of parental involvement in improving the quality of education in preschool institutions.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article analyzes the psycho-pedagogical and communicative mechanisms of parental involvement in improving the quality of education in preschool institutions. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
preschool education, education quality, parental involvement, tarbiya jarayoni, ota-ona hamkorligi, Kalit so‘zlar: maktabgacha ta’lim, ta’lim sifati, samarali kommunikatsiya, kommunikativ mexanizmlar, psixopedagogika, ota-ona-pedagog muloqoti
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники