ИНТЕГРАЦИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ЛИТЕРАТУРНЫХ СТРАТЕГИЙ В ПРЕПОДАВАНИЕ РКИ: НОВЫЕ ОРИЕНТИРЫ

Аннотация

В статье рассматриваются возможности интеграции искусственного интеллекта (ИИ) и литературных методик в процесс преподавания русского языка как иностранного (РКИ). Сделаны выводы о потенциале синтеза ИИ и литературы в РКИ и даны рекомендации преподавателям. Ключевые слова: русский как иностранный, искусственный интеллект, литература, цифровые технологии, преподавание языка, межкультурная коммуникация Annotation. The article examines the possibilities of integrating artificial intelligence (AI) and literary methods into the process of teaching Russian as a foreign language (RFL). Conclusions are made about the potential for synthesizing AI and literature in RFL and recommendations are given to teachers. Keywords: Russian as a foreign language, artificial intelligence, literature, digital technologies, language teaching, intercultural communication