РецензированоRU2026

Сказка как средство обогащения логико-математического опыта дошкольника

З.Султанова

Научные статьи · 2026

Аннотация

Доказательный фрагмент

«Сказка как средство обогащения логико-математического опыта дошкольника»

Образец извлечения

Демо-превью

Сказка как средство обогащения логико-математического опыта дошкольника Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан

Цитирований: 0
Просмотров: 0
Тип: Журнал
Страна: Узбекистан

Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[1]ПедагогикаUZРецензированоОткрытый доступ

MAXSUS KIYIM MATERIALLARINING TERMO-FIZIK PARAMETRLARINI ANIQLOVCHI OMILLAR

Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025

[2]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ

Допустимость доказательств в уголовном процессе: анализ зарубежного опыта

Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024

doi.org/10.47689/2181-1415-vol5-iss7/S-pp220-228

[3]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ

Исследования применения альтернативного вида транспорта приперевозки руды от рудника Зармитан до ГМЗ-4

Магистерские диссертацииЮлдашев Ж.Х2014

[4]ПедагогикаENРецензированоОткрытый доступ

THE IMPORTANCE OF FUZZY SET THEORY IN IMAGE NOISE REMOVAL AND RESTORATION

Журнал универсальных научных исследованийAND RESTORATION, Khatamov Orif Yusupovich2024