К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2020

ИННОВАЦИОННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ: АКТИВНЫЕ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ПРИ НЕПРЕРЫВНОМ ПОСЛЕДИПЛОМНОМ ОБРАЗОВАНИИ

У Мусаев (Самаркандский государственный медицинский институт) · Ж Ризаев (Самаркандский государственный медицинский институт)

Стоматология · 7-11 · 2020

Аннотация

Статья посвящена определению классификации, видам и этапам активных и интерактивных методов, оценки последипломного образовании в стоматологической практике в

Доказательный фрагмент

«Статья посвящена определению классификации, видам и этапам активных и интерактивных методов, оценки последипломного образовании в стоматологической практике в»

Образец извлечения

Демо-превью

Статья посвящена определению классификации, видам и этапам активных и интерактивных методов, оценки последипломного образовании в стоматологической практике в Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
активные и интерактивные методы обучения, фаол ва интерфаол ўқитиш усуллари, active and interactive teaching methods, классификация, таснифи, classification, виды и этапы интерактивных методов обучения, интерфаол ўқитиш усулларининг турлари ва боскишлари, types and stages of interactive teaching methods, стоматологическая практика, стоматология, dental practice, последипломное образование, дипломдан кейинги таълим, post graduate education
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[3]МедицинаENРецензированоОткрытый доступ
IODINE DEFICIENCY AND THE PROBLEM OF SALT IODATION

ЦЕНТРАЛЬНО АЗИАТСКИЙ ЭНДОКРИНОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛЮлдашева Ф.З, Садикова А.С +22022

3