К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING TASAVVURI VA TAFAKKURINI KENGAYTIRISHDA BADIIY ASARLARNING O‘RNI

Xusniya Otabayeva (Urganch davlat pedagogika instituti Boshlang’ich ta’lim yo‘nalishi 3-bosqich talabasi)

Журнал научно-инновационных исследований в Узбекистане · 75-79 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun badiiy asarlar o‘qishning tasavvuri va tafakkuri rivojlanishidagi ahamiyati va o‘rni haqida so‘z yuritiladi. Badiiy asarlar o‘qishning o‘quvchilar fikrlash qobiliyatini o‘stirishdagi o‘rni ham beqiyosdir.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun badiiy asarlar o‘qishning tasavvuri va tafakkuri rivojlanishidagi ahamiyati va o‘rni haqida so‘z yuritiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun badiiy asarlar o‘qishning tasavvuri va tafakkuri rivojlanishidagi ahamiyati va o‘rni haqida so‘z yuritiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
O‘quvchilar, fikrlash, badiiy asar, tafakkur, tasavvur, qobiliyat, rivojlantirish, bilim.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники