К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

Сравнительная эффективность ОСКЭ и традиционных устных экзаменов в хирургическом образовании

Равшанжон Эминов (Ферганский медицинский институт общественного здравоохранения) · Назир Сайфитдинов (Ферганский медицинский институт общественного здравоохранения)

in Library · 242-246 · 2025

Аннотация

В данной работе рассматривается сравнительная эффективность объективных структурированных клинических экзаменов (ОСКЭ) и традиционных устных экзаменов в хирургическом обучении. ОСКЭ обеспечивают стандартизированную и объективную оценку клинических навыков, обладают высокой надёжностью и предоставляют конструктивную обратную связь. В то время как устные экзамены полезны для теоретической оценки, они менее стандартизированы и подвержены субъективности. Результаты исследования подтверждают преимущество ОСКЭ в комплексной оценке практических навыков.

Доказательный фрагмент

«В данной работе рассматривается сравнительная эффективность объективных структурированных клинических экзаменов (ОСКЭ) и традиционных устных экзаменов в хирургическом обучении.»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной работе рассматривается сравнительная эффективность объективных структурированных клинических экзаменов (ОСКЭ) и традиционных устных экзаменов в хирургическом обучении. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
ОСКЭ, OSCE, OSKE, устный экзамен, oral exams, og‘zaki imtihon, хирургия, surgical education, jarrohlik ta’limi, оценка, assessment, baholash
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники