К содержанию
РецензированоUZ2025

XORIJIY TILNI O‘RGANISHGA SHE’R, QO‘SHIQQA YO‘NALTIRILGAN XUSUSIYATLAR

Azimbek Jo‘rayev

Современная наука и исследования · 883-884 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada xorijiy tilni o‘rganishda she’r va qo‘shiqlardan foydalanishning didaktik va metodik ahamiyati yoritilgan. Tadqiqot jarayonida she’riy va musiqiy materiallarning lug‘at boyligini oshirish, talaffuzni yaxshilash, tinglab tushunish ko‘nikmasini rivojlantirish va o‘quvchilarning tilga nisbatan motivatsiyasini kuchaytirishdagi ijobiy ta’siri aniqlangan. She’r va qo‘shiqlar orqali darslar yanada ijodiy, emotsional va interaktiv tus olishi, til o‘rgatishda yuqori samaradorlik berishi ko‘rsatib o‘tilgan.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada xorijiy tilni o‘rganishda she’r va qo‘shiqlardan foydalanishning didaktik va metodik ahamiyati yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada xorijiy tilni o‘rganishda she’r va qo‘shiqlardan foydalanishning didaktik va metodik ahamiyati yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
xorijiy til, she’r, qo‘shiq, til o‘rganish, motivatsiya, talaffuz, eshitish ko‘nikmasi, innovatsion metod, tilga yo‘naltirilgan dars.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники