К содержанию
РецензированоRU2025

ЧТЕНИЕ КАК ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ НА УРОКАХ РКИ

Феруза Усманова

Современная наука и исследования · 357-362 · 2025

Аннотация

В данной статье говорится о чтении как о речевой деятельности на занятиях РКИ, о видах чтения, упражнениях для формирования техники чтения вслух, параметрах оценок техники чтения, алгоритме ознакомительного чтения,

Доказательный фрагмент

«В данной статье говорится о чтении как о речевой деятельности на занятиях РКИ, о видах чтения, упражнениях для формирования техники чтения вслух, параметрах оценок техники чтения, алгоритме ознакомительного чтения,»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье говорится о чтении как о речевой деятельности на занятиях РКИ, о видах чтения, упражнениях для формирования техники чтения вслух, параметрах оценок техники чтения, алгоритме ознакомительного чтения, Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
техника, информация, формирование, ударение, пауза, интонирование, коррекция, совершенствование.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники