К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

ZAMONAVIY TA’LIMDA TANQIDIY BAHOLASHNING O’RNI VA ROLI

Xolmatova Guzal Islomovna,Vakilova Zarina Zohid qizi (Axborot texnologiyalari va menejment universiteti)

Международный журнал научных исследователей · 269-276 · 2025

Аннотация

Ushbu maqola ta’lim jarayonida tanqidiy baholashning ahamiyati va uning ta’lim sifatiga ta’sirini o‘rganadi. Maqolada tanqidiy baholashning zamonaviy ta’lim tizimida qanday o‘rin tutishi, uning o‘quvchilarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirishdagi roli, shuningdek, baholash usullarining an’anaviy tizimga nisbatan afzalliklari tahlil qilinadi. Shuningdek, maqolada tanqidiy baholashni joriy etishda duch kelinayotgan muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari, shuningdek, ta’lim tizimida tanqidiy baholashni muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun zarur bo‘lgan tavsiyalar ko‘rsatilgan.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqola ta’lim jarayonida tanqidiy baholashning ahamiyati va uning ta’lim sifatiga ta’sirini o‘rganadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqola ta’lim jarayonida tanqidiy baholashning ahamiyati va uning ta’lim sifatiga ta’sirini o‘rganadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
tanqidiy baholash, ta'lim tizimi, fikrlash qobiliyati, o‘quvchilar, ta’lim sifati, metodik tayyorgarlik, mustaqil fikrlash, baholash usullari, ta’lim jarayoni, innovatsion ta’lim, o‘qituvchilar malakasi, o‘quvchi faolligi, ta’lim islohotlari.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники