TALABALARNING O‘ZLASHTIRISHI VA BAHOLASH QAYDNOMASI TIZIMI

Аннотация

В данной статье рассматриваются вопросы усвоения знаний студентами и системы оценивания в образовательном процессе. Подробно анализируются важность усвоения знаний студентами и различные методы оценивания. Подчеркивается значимость внедрения инновационных подходов, таких как интерактивные технологии, самооценка и аналитические отчеты, для повышения эффективности оценочной системы. Также рассматриваются формы оценивания (формативное, суммативное, внешнее) и их роль в образовательном процессе. Статья акцентирует внимание на необходимости внедрения эффективных систем для улучшения качества образования, повышения активностистудентоввпроцессе обученияи оптимизациипедагогической системы. Annotation:This article discusses student knowledge assimilation and the assessment system within the educational process. It provides a detailed analysis of the importance of student knowledge assimilation and various assessment methods. The article emphasizes the significance of implementing innovative approaches such as interactive technologies, self-assessment, and analytical reports to improve the efficiency of the assessment system. Additionally, it examines the forms of assessment (formative, summative, external) and their role in the educational process. The article highlights the necessity of implementing effective systems to enhance 106 INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENTIFIC RESEARCHERS ISSN:3030-332X Impact factor: 8,293 Volume 11,issue2,May 2025 https://wordlyknowledge.uz/index.php/IJSR worldly knowledge Index: googlescholar, research gate, research bib, zenodo,open aire. https://scholar.google.com/scholar?hl=ru&as_sdt=0%2C5&q=wosjournals.com&btnG https://www.researchgate.net/profile/Worldly-Knowledge https://journalseeker.researchbib.com/view/issn/3030-332X educational quality, increase student engagement in the learning process, and optimize the pedagogical system. Kalit so‘zlar: Talabalar o‘zlashtirishi, Baholash tizimi,Innovatsion yondashuvlar, Formativ baholash, Sumativ baholash, Tashqi baholash, Interaktiv texnologiyalar, O‘z-o‘zini baholash, Ta’lim sifatinioshirish, Pedagogik tizim, Masofaviy ta’lim,Shaxsiylashtirilgan ta’lim Ключевые слова:Усвоение знаний студентами, Система оценивания, Инновационные подходы, Формативное оценивание, Суммативное оценивание, Внешнее оценивание, Интерактивные технологии, Самооценка, Повышение качества образования, Педагогическая система,Дистанционноеобучение,Индивидуализированноеобучение. Keywords:Student knowledge assimilation, Assessment system, Innovative approaches, Formative assessment, Summative assessment, External assessment, Interactive technologies, Self-assessment, Improving educational quality, Pedagogical system, Distance learning, Personalized learning.