К содержанию
РецензированоUZ2026

MUSIQANING AXLOQIY-FALSAFIY TA’SIRI: QADRIYATLAR VA TARBIYA MASALASI

MUSIQANING AXLOQIY-FALSAFIY TA’SIRI: · Gulbahor Masharipova · Ozoda Abdullayeva · Forobiydan tortib Konfutsiysgacha · Aristoteldan Adornogacha bo‘lgan

Для учителей · 2026

Аннотация

Ushbu tezisda musiqaning axloqiy-falsafiy mohiyati, uning shaxs qadriyatlari va tarbiyasiga ko‘rsatadigan ta’siri tahlil qilinadi. Musiqa nafaqat estetik zavq bag‘ishlovchi san’at turi, balki insonning ichki olamini boyituvchi, ma’naviy kamolotga yetaklovchi kuchli tarbiya vositasi sifatida ko‘rib chiqiladi. Falsafa nuqtai nazaridan musiqaning ahloqiy qadriyatlar – halollik, sabr, vatanparvarlik, hamjihatlik va ruhiy poklikni shakllantirishdagi o‘rni asoslab beriladi. Kalit so‘zlar: musiqa falsafasi, axloqiy qadriyatlar, tarbiya jarayoni, estetik ong, shaxs kamoloti, ma’naviy tarbiya, falsafiy tahlil.

Доказательный фрагмент

«Ushbu tezisda musiqaning axloqiy-falsafiy mohiyati, uning shaxs qadriyatlari va tarbiyasiga ko‘rsatadigan ta’siri tahlil qilinadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu tezisda musiqaning axloqiy-falsafiy mohiyati, uning shaxs qadriyatlari va tarbiyasiga ko‘rsatadigan ta’siri tahlil qilinadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
tarbiya jarayoni, falsafiy tahlil., shaxs kamoloti, estetik ong, ma’naviy tarbiya, axloqiy qadriyatlar, Kalit so‘zlar: musiqa falsafasi
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники