К содержанию
РецензированоUZ2025

THE ROLE OF TEACHER’S PERSONALITY IN STUDENT ENGAGEMENT

Otajonova R.B.

Для учителей · 236-237 · 2025

Аннотация

Annotatsiya: Ushbu maqolada o‘qituvchining shaxsiy fazilatlari va xulq-atvori o‘quvchilarning darsga bo‘lgan qiziqishi va faol ishtirokiga qanday ta’sir qilishi o‘rganiladi. Tashabbuskorlik, empatiya, ijobiy munosabat va hazil tuyg‘usi kabi jihatlar o‘quv muhiti va o‘quvchining motivatsiyasida katta ahamiyatga ega.

Доказательный фрагмент

«Annotatsiya: Ushbu maqolada o‘qituvchining shaxsiy fazilatlari va xulq-atvori o‘quvchilarning darsga bo‘lgan qiziqishi va faol ishtirokiga qanday ta’sir qilishi o‘rganiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Annotatsiya: Ushbu maqolada o‘qituvchining shaxsiy fazilatlari va xulq-atvori o‘quvchilarning darsga bo‘lgan qiziqishi va faol ishtirokiga qanday ta’sir qilishi o‘rganiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
annotatsiya, maqolada, qituvchining, shaxsiy, fazilatlari, xulq-atvori, quvchilarning
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники