IMEN(TRIZ)- METODLARI ASOSIDA TA'LIMIY JARAYONNI TASHKIL ETISH

Аннотация

This article discusses the possibilities of effective organization of the educational process based on IMEN (TRIZ - Theory of Creative Problem Solving) methods. Through the TRIZ approach, students develop creativity, critical thinking, and problem- solving skills. At the same time, mechanisms for increasing students' interest in the lesson and directing them to innovative thinking through non-traditional approaches, interactive methods, and didactic exercises in educational activities are considered. The article analyzes the advantages of TRIZ methods based on practical examples and problem-based tasks. Keywords: TRIZ, IMEN technology, creative thinking, problem solving, innovation in teaching, educational methodology, critical thinking, interactive methods, pedagogical approach. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА ОСНОВЕ МЕТОДОВ ИМЭН (ТРИЗ) Аннотация. В данной статье рассматриваются возможности эффективной организации учебного процесса на основе методов ИМЭН (ТРИЗ - Теория творческого решения проблем). С помощью ТРИЗ-подхода у учащихся развиваются креативность, критическое мышление и навыки решения проблем. При этом рассматриваются механизмы повышения интереса учащихся к уроку и направления их на инновационное мышление с помощью нетрадиционных подходов, интерактивных методов и дидактических упражнений в учебной деятельности. В статье анализируются преимущества методов ТРИЗ на основе практических примеров и проблемных задач. Ключевые слова: ТРИЗ, технология ИМЭН, творческое мышление, решение проблем, инновации в обучении, образовательная методика, критическое мышление, интерактивные методы, педагогический подход.