К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ИСКУССТВУ ГОНЧАРНОГО ДЕЛА ПРОБЛЕМЫ

Hasanboy Raximov (Namangan davlat pedagogika instituti) · Madinabonu Abdinabiyeva (Namangan davlat pedagogika instituti)

Универсал международный научный журнал · 219-223 · 2025

Аннотация

Искусство гончарного дела олицетворяет древнюю и богатую культуру народа. Это одна из областей, которая олицетворяет искусство, а также его преподавание и важен для развития творческих и практических навыков студентов имеет. В статье анализируются теоретические основы обучения студентов гончарному искусству. сделанный. Технология и художественные аспекты гончарного искусства, а также методы, используемые в его преподавании. методические подходы, а также развитие воображения, эстетического вкуса и практических навыков у учащихся Обсуждается их роль в развитии. Современное обучение гончарному делу Особенно важна гармония подходов, а также ее роль в сохранении национальной культуры. принимается во внимание. На уроках используются современные технологии, материалы и эстетические принципы. использовать, поощрять учащихся мыслить творчески и развивать у них практические и художественные навыки Подчеркивается необходимость формирования.

Доказательный фрагмент

«Искусство гончарного дела олицетворяет древнюю и богатую культуру народа. Это одна из областей, которая олицетворяет искусство, а также его преподавание и важен для развития творческих и практических навыков…»

Образец извлечения

Демо-превью

Искусство гончарного дела олицетворяет древнюю и богатую культуру народа. Это одна из областей, которая олицетворяет искусство, а также его преподавание и важен для развития творческих и практических навыков… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Керамическое искусство, Ceramic art, Kulolchilik san’ati, изобразительное искусство, fine arts, tasviriy san’at, студенты, students, o‘quvchilar, художественные навыки, artistic skills, badiiy ko‘nikmalar, практические искусство, applied arts, amaliy san’at, технические навыки, technical skills, texnik ko‘nikmalar, эстетический вкус, aesthetic taste, estetik did, методология, methodology, metodika, творческое мышление, creative thinking, ijodiy fikrlash, национальная культура, national culture, milliy madaniyat, современный подходы, modern approaches, zamonaviy yondashuvlar, методы обучения., educational methods., ta’lim metodlari.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники