К содержанию
РецензированоUZ2025

ORGANIK KIMYO FANINI KLINIK MISOLLAR ASOSIDA INTEGRATSIYALASH: NAZARIY VA AMALIY YONDASHUVLAR

Karimov Javohir Sobirzida (Abu Ali ibn Sino nomidagi Buxoro davlat tibbiyot instituti o'qituvchisi)

ИКРО журнал · 1044-1047 · 2025

Аннотация

Ushbu tadqiqotda kimyo fanini klinik maqolalar asosida organik o'qitish ilmiy-nazariy asoslari va amaliy tadqiqotlar tahlil qilingan. Tadqiqotlar, Toshkent va Andijon davlat tibbiyot oliygohlari misolida borilib, interaktiv metodlar – laboratoriya ishlari, rolli o'yinlar, multimedia ishlab chiqarishlar, viktorinalar va refleksiya mashg'ulotlari asosida fan va klinik amaliyot integratsiyasini tashkil qilish. Olingan mahsulotlar shuni ko'rsatadiki, klinikalarda olib borilgan mashg'ulotlar talabalar bilimini chuqurlashtirish, klinik tafakkur va kasbiy kompetensiyalarni saqlashda muhim omil bo'lmoqda. Interaktiv manbalar orqali o'quv jarayonining motivatsion muhiti kuchayib, talabalar kimyo fanining klinik qo'llash bilan uzviy tanishish tajribasiga ega bo'ldilar. Statistik tahlil asosida an'anaviy o'qitish metodlari bilan taqqoslaganda, integratsiyalashgan o' modellarining ustunligi isbotlandi. Maqola yordamnov tibbiy ta'limda in integratsion ishlab chiqarishlarni etishtirishni tasdiqlaydi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu tadqiqotda kimyo fanini klinik maqolalar asosida organik o'qitish ilmiy-nazariy asoslari va amaliy tadqiqotlar tahlil qilingan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu tadqiqotda kimyo fanini klinik maqolalar asosida organik o'qitish ilmiy-nazariy asoslari va amaliy tadqiqotlar tahlil qilingan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Organik kimyo, klinik misollar, tibbiy ta'lim, integratsiyalashuv, interaktiv metodlar, klinik tafakkur, laboratoriya tajribalari, farmatsevtik kimyo, pedagogi.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники